スタディポケット、岡山県に学校向け生成AIサービス「スタディポケット」を令和8年度も継続導入

スタディポケット株式会社は、岡山県内3校への学校向け生成AIクラウド「スタディポケット」の継続導入を開始しました。
岡山県教育委員会が主導する「生成AIを活用した学びのサイクル実証事業業務」の一環です。
令和8年度は、児童生徒と教職員を対象に、生成AIを日常的な学習環境で活用します。

記事の概要

スタディポケット株式会社は、岡山県教育委員会が主導する実証事業のもと、岡山県内3校への「スタディポケット」の継続導入を開始しました。
対象は、真庭市立勝山中学校、早島町立早島中学校、奈義町立奈義中学校です。
児童生徒と教職員が、学校向け生成AIクラウドを学習支援や校務支援に活用します。
岡山県は、授業と家庭学習を連動させ、児童生徒の情報活用能力と自己調整力を高めることを目的に導入しています。
令和8年度は、生成AIを主体的な学びを導くパートナーとして、より日常的に利用できる環境を整えます。
今後は、AIとの対話履歴や学習プロセスの変化を分析し、学習サイクルを回すための対話プログラムや活用シナリオを更新します。
スタディポケットは、児童生徒が自律的な学習者へ成長する自己調整学習のモデル確立と、成果の可視化を進めます。

記事のポイント

1. 導入の目的： 岡山県は、授業と家庭学習を生成AIでつなぎ、児童生徒の情報活用能力や自己調整力の向上を目指します。
2. 対象となる3校： 対象校は真庭市立勝山中学校、早島町立早島中学校、奈義町立奈義中学校の3校です。
3. 今後の検証： 対話履歴や学習プロセスの変化を分析し、自己調整学習のモデル確立と成果の可視化を進めます。

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