Meshclass、外国人児童生徒向けAI日本語学習アプリを学校に提供開始

Meshclass株式会社は、外国人児童生徒向けAI日本語学習アプリ「Meshclass」の小・中・高等学校向け正式版を提供開始しました。
一般的な日本語に加え、数学・理科などの教科学習や学校生活で使う日本語を学べます。
AI会話練習や即時フィードバック、個別復習に加え、学校向けの課題配信や自動採点にも対応します。

記事の概要

Meshclassは、累計登録者数が10万人を超える日本語学習サービスです。
今回の正式版では、外国人児童生徒が「日本語を学ぶ」から「日本語で学ぶ」へ進むための教材と機能を提供します。
学年別の漢字や教科別の基礎単語、学校生活を想定した会話などを学習できます。
AIとの会話練習では、児童生徒の発話に対して文法や語彙の誤りを即時にフィードバックします。
教員は児童生徒ごとにコースや課題を配信でき、学習履歴をもとにした個別復習や課題の自動採点も利用できます。
学習進捗の可視化により、教員は学習状況やつまずいている分野を確認できます。
クイズや解説、AIとのやり取りは17言語で表示でき、ミャンマー語やシンハラ語、カンボジア語なども追加予定です。
文部科学省の調査では、公立学校に在籍する日本語指導が必要な外国籍児童生徒は、令和5年度の57,718人から令和7年度の73,313人に増加しています。

記事のポイント

  1. 教科別の日本語に対応: 数学や理科などの基礎単語、学年別漢字、学校生活の会話を通じて、授業理解に必要な日本語を学べます。
  2. AIで会話と復習を支援: AIとの会話練習や即時フィードバックに加え、学習履歴をもとにした個別復習を利用できます。
  3. 学校向け管理機能を搭載: 教員はコースや課題を配信し、自動採点や学習進捗の可視化によって児童生徒を支援できます。

このニュースがもたらす影響

  • 導入検討校: 日本語指導の時間だけでなく、通常授業への参加を支える補助線として、教科・学年別課題と進捗をどう既存の指導計画に組み込むかを検討する必要がありそうです。
  • 教育委員会・自治体: 対象児童生徒の増加を踏まえ、学校ごとの指導体制や言語背景の差をまたいで学習機会をそろえる手段として、導入効果をどの指標で測るかが論点になりそうです。
  • 教育ICT事業者: 学校向けAIサービスでは、会話機能だけでなく、教科語彙、課題配信、自動採点、教員向け可視化までを一体で設計できるかが、導入現場での使い勝手を左右する可能性があります。

このニュースの背景

公立学校に在籍する日本語指導が必要な外国籍児童生徒は、令和5年度の57,718人から令和7年度の73,313人に増えています。
日常会話ができても、数学や理科などの授業語彙を理解できなければ、教科の学習につまずく可能性があります。
児童生徒ごとに日本語力や苦手分野が異なるため、教材準備、採点、進捗把握を継続的に行う学校側の負担が課題になっています。

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外国人児童生徒向けAI日本語学習アプリ「Meshclass」を小・中・高等学校に提供開始
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000004.000190330.html

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