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中高生1,200人に聞いた「生成AIの利用実態」中高生の約8割が生成AIの利用経験があると回答学習目的だけでなく「趣味」や「相談相手」などプライベートでの使用も

中高生1,200人を対象にした調査で、約8割が生成AIを利用していることが明らかになりました。
学習以外に趣味や相談相手としても活用しており、AIが若者の日常生活に深く浸透していることがわかります。
これは教育やコミュニケーションの在り方に大きな影響を与える可能性があります。

記事の概要

中高生1,200人に対する調査によれば、約8割の生徒が生成AIを利用した経験があることが分かりました。
利用目的は学習に限らず、趣味や相談相手としての活用も含まれています。
これにより、生成AIはただの学習ツールにとどまらず、プライベートなシーンでも若者たちに広く受け入れられていることが明らかになりました。
この調査結果は、生成AIの多様な利用方法が中高生の日常生活に浸透していることを示しており、今後の教育やコミュニケーションの在り方にも影響を与える可能性があります。

記事のポイント

  1. 利用経験の広がり: 中高生の約8割が生成AIを利用しているという調査結果が出ました。
  2. 学習以外の活用: 生成AIが学習目的だけでなく、「趣味」や「相談相手」としても利用されていることが分かりました。
  3. 若者のデジタルスキル: 中高生の生成AI利用は、今後のデジタルスキル向上につながる可能性があります。

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中高生1,200人に聞いた「生成AIの利用実態」中高生の約8割が生成AIの利用経験があると回答学習目的だけでなく「趣味」や「相談相手」などプライベートでの使用も
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000237.000085588.html

 

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