生成AIが教育に与える影響、国内外で議論 – ZDNET Japan

記事の概要

生成AIの急速な発展は、教育の「学びの本質」に影響を与える可能性があります。
AIは個別最適化された教材を提供し、効率的な学びを支援する一方で、創造性や主体性を損なうリスクも指摘されています。
海外の事例として、アメリカのビジネススクールではAIの利用を通じて人間の判断や倫理観の重要性を強調しています。
国連のユネスコも、AI活用が包括性や公平性を促進する一方で、人間中心のアプローチが必要としています。
日本では、「教育DXロードマップ」が策定され、生成AIを用いた教育の効率化が図られています。
しかし、生成AIに依存することで学びの深みが失われる危険性もあるため、AIを学習支援のツールとしつつ、人間の判断や創造が求められています。
このように、生成AIを活用した教育の在り方が問われています。

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生成AIが教育に与える影響、国内外で議論

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